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[期刊论文] 作者：刘春华 李万金,
来源：新课程·上旬 年份：2013
摘 要：利用“生字墙”让学生练习识字，及时再现生字，能激发学生的识字兴趣，取得较好的效果。 关键词：识字；“生字墙”；激发兴趣 “人生聪明识字始。”识字是小学低年级语文教学的重点和难点。识字教学是枯燥的，小学生最不能容忍枯燥。作为一年级语文教师，笔者尝试......
[期刊论文] 作者：刘春华 李万金,
来源：新课程·上旬 年份：2013
摘 要：低段学生的说话、写话是作文起步训练的主要途径，用流动写话本练习写话，能较好地激发学生的写话兴趣。 关键词：流动写话本；激发兴趣；低段学生 低段学生的说话、写话是作文起步训练的主要途径，也是全面培养学生语文素养的需要。有效地指导学生说话、写话，不......
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