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[期刊论文] 作者：刘柳云,
来源：语文课内外 年份：2021
聋校由于受教者本身的特殊性,在教学模式上,往往存在着教学障碍问题。对于听觉上存在缺陷的学生而言,他们更加依赖于视觉上的学习,视觉这一感观为他们提供了接触世界的直接窗...
[会议论文] 作者：刘柳,云洁,方靓,
来源：中华护理学会全国护理教育研讨会暨第7次护理学院(校)长论坛 年份：2016
目的：了解在职本科护士报考护理研究生的心理体验,为在职本科护士及管理者制定相关决策提供借鉴依据。方法：采用质性研究中的现象学研究方法,与研究对象进行半结构式访谈,分析17 名在职本科护士(包括13 名在岗在职本科护士,4 名经在职本科护士考取的护理研究生)对......
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