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[期刊论文] 作者：刘涛 张荣香 孔英会 李星蓉 王雅宁 张京席,
来源：中国校外教育(上旬) 年份：2020
【摘要】从通信系统原理课程出发，在课程教学中引入课堂派学习平台，将其与传统教学模式相结合，从而有效地进行课程教学活动的组織和开展，更好地激发同学们的学习兴趣，提高他们的课程参与度，最终提高课程的教学效果和质量。 【关键词】课堂派 通信系统原理课程教学 ......
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