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[期刊论文] 作者：刘玉菊 李明红,
来源：商情·科学教育家 年份：2008
[摘要]随着信息技术新课程的实施与课程改革的深入，以“多重智力理论”、“建构主义理论”、“行动研究理论”为指导思想结合教学实践，在基于建構主义理论传统的任务驱动教学法的基础上，探索“主动式任务驱动教学法”的教学模式。 [关键词]主动式任务驱动教学法......
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