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[期刊论文] 作者：刘至梅,
来源：新课程·上旬 年份：2015
现在小学阶段就切入英语学习，其实不是让学生掌握多少词汇，更多的是从小培养他们学习英语的兴趣。常言道：“兴趣是最好的老师。”对于缺乏语言环境的英语来说，我们只有让孩子们产生浓厚的兴趣才能牵引他们主动、积极地深入学习，为将来学好英语奠定基础。鉴于此，下面我......
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