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[学位论文] 作者:刘艳增,, 来源: 年份:2015
当前形势下,大学生的创业教育问题越来越受到社会各界的普遍关注。高考扩招政策的实施后,大量毕业生涌入社会,造成了就业形势的持续严峻,大学生自主创业也就自然成为了一种新的就......
[期刊论文] 作者:刘艳增, 来源:商情 年份:2012
现如今,学生管理问题是一个比较复杂的问题。管理中不仅要让学生们遵守各项管理规定.还要考虑到对学生的管理是否具有人性化.是否体现了“以人为本”的管理原则。本文简要分析和......
[期刊论文] 作者:刘艳增, 来源:时代教育(教育教学版) 年份:2012
辅导员既是引导大学生成长成才的“人生导师”,又是传授知识的“特殊教师”.他们是师长,因为学识渊博,又是朋友,可以谈心聊天.辅导员作为高校教师队伍的一部分,在校园生活各...
[期刊论文] 作者:刘艳增, 来源:科幻世界 年份:2021
——你是谁?如何证明你是你?  “你只能身穿特制服装;  使用给定的身份,到指定的地方吃住;  此刻开始,你的身份不再有任何记录;  你绝不能鹤立鸡群;  不能给碰到的人留下任何印象;  你是谣言,对他人来说只是似曾相识;  你不存在,甚至从未出生过;  你......
[期刊论文] 作者:刘艳增, 来源:科幻世界 年份:2020
“你们有没有特别害怕失去的东西?有时候为了这些东西,我们会做自己不愿意做的事。”  “我最不愿意做的事,就是学习数学。但是,那些带有数学元素的科幻作品,确实能让我体验到烧脑的乐趣和顿悟的快感,这种体验又是我特别不愿意失去的。老师,我还有机会吗?”  “Come......
[期刊论文] 作者:刘艳增, 来源:科幻世界 年份:2019
全维度空间的 1一、植物中的“黄金螺线”  有人观察了大自然中的一些植物,它们的花瓣、叶子或者种子的排列,是以一种优美的螺旋线方式存在。  曾有一种说法,这样的排列方式,体现了神奇的“黄金分割率”在自然中的鬼斧神工。要螺旋多肉葵花照片  人们观察到,这......
[期刊论文] 作者:刘艳增, 来源:科幻世界 年份:2021
不可一世的水滴  水滴学名“强互作用力宇宙探测器”,在《三体》中,它是一个无坚不摧的存在。末日之战时,它用最原始的撞击方式,在三十分钟内摧毁了太阳系舰队几乎全部战舰。  为了让读者理解水滴到底有多硬,大刘写道:“水滴不像眼泪那样脆弱,相反,它的强度比太阳系......
[期刊论文] 作者:刘艳增, 来源:科幻世界 年份:2019
1、日 记  2018年5月13日 星期日 晴  我和我妈,还有我的女儿豆豆,现在需要快速决定一件事。  我们已经在迪士尼玩了一整天,想玩的项目只剩下两个。  但是离烟花秀只有不到半个小时了,时间只够玩一个。  必须放弃一个。  我跟豆豆说,扔硬币吧。  “字......
[期刊论文] 作者:徐平,刘艳增,, 来源:山西青年 年份:2017
新媒介时代下,人们的识读形式发生了巨大的变化。我们的识读方式已由过去传统的以语言为中心的读写转变为通过更多符号系统,如文字、图像、音频、动画等组成的媒介而进行的多...
[期刊论文] 作者:徐占品,刘艳增,, 来源:青年记者 年份:2013
【正】随着新媒体时代的到来,媒介素养成了衡量个体素质的重要指标。为了适应人才市场的客观需求,越来越多的高校开始关注学生媒介素养的提升。他们采取的手段多种多样,包括...
[期刊论文] 作者:刘艳增 刘延书, 来源:新校园·上旬刊 年份:2016
摘 要:沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递与反馈的过程,其目的以求思想达成一致和情感的通畅。辅导员作为学生日常管理和学生思想政治教育的“排头兵”,面对性格各异的学生,与他们之间顺畅的沟通是做好学生管理工作的重要保证。辅导员应当在工作过程......
[期刊论文] 作者:李恩庆, 韩红梅, 刘艳增,, 来源:济南职业学院学报 年份:2013
本文基于美国心理学家马斯洛需求理论,结合朱生豪、巴金、许渊冲、穆旦、杨绛等著名翻译家的翻译活动,从生理需要、安全需要、尊重需要、求知需要、审美需要和自我实现需要等方......
[期刊论文] 作者:徐占品,刘艳增,焦贺言,, 来源:湖南大众传媒职业技术学院学报 年份:2013
从1872年《申报》创刊到20世纪90年代中期,中国经历了从农业社会向工业社会再向信息社会的转变,以现代报纸、广播、电视为代表的传统大众媒介在信息传播过程中发挥了重要作用。......
[期刊论文] 作者:刘韬,郭早早,王汝芹,刘艳增, 来源:防灾科技学院学报 年份:2012
本文从为防灾科技学院图书馆创作的表现"张衡文化"主题国画作品《两仪图》入手,深入探索图像传播与防灾科技学院"崇德博智,扶危定倾"校训精神的关系,表现"张衡文化"中科学研究的探......
[期刊论文] 作者:陈伟哲,杨伟超,李辉,刘艳增,, 来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份:2013
“沃尔夫假说”认为语言决定一个人的思维和认知。不同语言文化之间存在“不可译性”。语言相对论认为语言对人思维的影响是因果关系。可译和不可译两者并不矛盾。难译与不可...
[期刊论文] 作者:高丽梅,沈娟,李辉,刘艳增,朱晓娜,, 来源:海外英语 年份:2014
该文首先对建构主义理论与合作学习法进行简要的介绍。然后剖析合作学习法在提高大学英语教学质量方面的作用和意义。如何在大学英语教学中合理应用合作学习法这一学习策略,...
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