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[学位论文] 作者：刘苡帆,
来源：西南大学 年份：2021
《普通高中英语课程标准》（2017年版）将思维品质列为英语学科核心素养的四大课程目标之一。伴随着新课改的大力推进,在英语教学中对于英语学习者思维能力的培养也越来越受到学校和教师的重视。在高中英语教学中,教材作为学生学习英语的主要载体,无疑是实现这一目......
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