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[期刊论文] 作者：初福霞,
来源：新课程·上旬 年份：2013
【学习目标】 1.通过对化工生产资料的阅读，认识可逆反应是有限度的。 2.通过交流研讨数据分析，能理解化学平衡建立的过程，并能判断平衡状态。 3.通过“温度对化学平衡的影响”的实验，初步了解化学平衡的移动。 重点：化学平衡建立的过程。 难点：正确判......
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