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[期刊论文] 作者:劳亚炯,, 来源:教学月刊小学版(综合) 年份:2011
公开课要"秀",但不要"作",要"秀"得不露痕迹,"秀"得别人心悦诚服。秀是一种展示,一种更完美的表现,秀的背后是一位教师或一个教育团队对所从事学科更全面、更成熟的思考。教...
[期刊论文] 作者:劳亚炯,, 来源:江苏教育 年份:2014
有效示范方法是为改变目前小学美术教学中示范教学过于形式化、单一化而设计出的课堂示范方法。在运用时,可以从“教”与“趣”、“立”与“破”、“扶”与“放”这三个角度...
[期刊论文] 作者:劳亚炯,, 来源:教学月刊小学版(综合) 年份:2013
望着放在办公桌上那张宁波市教育科研优秀成果二等奖的奖状,笔者思绪万千.在这样一张薄薄的纸背后,凝聚了我们美术课题组成员多少的心血和汗水}而这其中的艰辛与付出、煎熬与努......
[期刊论文] 作者:劳亚炯,, 来源:教学月刊小学版(综合) 年份:2011
示范教学在美术课总体设计中是一个重要的环节。"有效示范"是指教师在教学的过程中以学生有无进步或发展为指标,从学生学习需要出发,注意示范的实效性。我们在美术教学中,努...
[期刊论文] 作者:劳亚炯, 来源:中小学德育 年份:2019
【案例描述】  在教学《植物写生》一课时,小浩同学移动桌子时碰到了小明,小明没站稳又碰倒了小月桌上的花盆,导致花盆摔坏。而这个花盆是小浩从隔壁班借来的。  【辅导过程】  看着已经无心写生的学生,我决定临时改变原来的教学设计,就花盆打碎一事展开讨论。......
[期刊论文] 作者:劳亚炯,, 来源:中国美术教育 年份:2014
尊重、保护和发展每一个学生的个性是美术学科教学的重要特点.然而,在美术教学中我们却发现,太阳、云朵、小鸟等成为大部分学生作业的内容.不难看出,学生的创造性思维得不到...
[期刊论文] 作者:劳亚炯, 来源:教学月刊(小学版)综合 年份:2004
望着放在办公桌上那张宁波市教育科研优秀成果二等奖的奖状,笔者思绪万千:在这样一张薄薄的纸背后,凝聚了我们美术课题组成员多少的心血和汗水!而这其中的艰辛与付出、煎熬与...
[期刊论文] 作者:劳亚炯, 来源:教学月刊(小学版)综合 年份:2004
[期刊论文] 作者:劳亚炯, 来源:教学月刊·小学综合 年份:2013
望着放在办公桌上那张宁波市教育科研优秀成果二等奖的奖状,笔者思绪万千:在这样一张薄薄的纸背后,凝聚了我们美术课题组成员多少的心血和汗水!而这其中的艰辛与付出、煎熬与努力,也只有在亲历后才能深切体会。  一、缘起偶然,顺利立项  申报此项课题实属偶然。因......
[期刊论文] 作者:劳亚炯, 来源:江苏教育 年份:2014
【摘 要】有效示范方法是为改变目前小学美术教学中示范教学过于形式化、单一化而设计出的课堂示范方法。在运用时,可以从“教”与“趣”、“立”与“破”、“扶”与“放”这三个角度出发,结合学生特点,灵活采用,以此启迪学生的创新思维,促进学生创新精神与审美能力......
[期刊论文] 作者:劳亚炯, 来源:教学月刊(小学版)综合 年份:2022
美术教学中既要抓住美术学科的本位,将美术知识以生动有趣的形式加以呈现,更要结合立德树人的育人目标,将人类文化和文明的精髓进行传递和传承,使学生在美术学习中自由抒发情感,表达个性和创意,养成健康人格.在水墨画教学中,教师可以从墨趣、形趣、意趣三个方面......
[期刊论文] 作者:李正火, 劳亚炯, 来源:少儿美术 年份:2022
<正>“夜来南风起,小麦覆陇黄。”夏至前的麦田早已洗去青绿,浓郁的金黄正燃起勃勃生机,映红了每一张童真的笑脸。在浙江省绍兴市浙大教科上虞博文小学内的百草园劳动基地,孩子们如布谷鸟的歌声婉转悠扬,他们围绕欢舞,似一个个美的麦田守护天使,在诗意翻滚的麦浪......
[期刊论文] 作者:劳亚炯,杨辉,张文浩,, 来源:教学月刊小学版(综合) 年份:2014
水墨画源远流长,是我国民族文化的瑰宝,它是融汇整个中华民族独特的文化素养、审美意识、思维方式、美学思想和哲学观念的完整的艺术体系。它的笔墨情趣优美而和谐、妙趣...
[期刊论文] 作者:劳亚炯,杨辉,张文浩, 来源:教学月刊(小学版)综合 年份:2004
水墨画源远流长,是我国民族文化的瑰宝,它是融汇整个中华民族独特的文化素养、审美意识、思维方式、美学思想和哲学观念的完整的艺术体系。它的笔墨情趣优美而和谐、妙趣横生,意......
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