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[期刊论文] 作者：勒毛加,
来源：博览群书·教育 年份：2014
摘 要：本文主要简单的介绍了小学藏语语文识字教学方法，强调了比较法在小学藏语语文识字教学中的应用。要求教师在教学过程中充分利用生动的语言描述和动作展示的作用，以培养学生对识字学习的兴趣。将识字、阅读和写作进行有效的结合，从而保障小学藏语语文识字教学......
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