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[期刊论文] 作者：包志旻,,
来源：中学数学月刊 年份：2006
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[期刊论文] 作者：包志旻,,
来源：中学数学 年份：2007
最近,在高三听课,发现两个青年教师都在复习课讲了同一道例题,各自采用了不同风格的教法和解法,现将教学过程实录如下:1教学实录题目:在△ABC中,a2=b(b+c),求证:A=2B·教师甲...
[期刊论文] 作者：包志旻,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2020
作为高中数学教育工作者，重新审视数学在各个领域的地位，重新审视各阶层人员的数学素养，尤其数学对决策层的影响，不仅对事件初期的预判，还包括后继大量人力、财力、物资的调配等等......
[期刊论文] 作者：包志旻,
来源：中学数学 年份：1996
搞好高三数学第一轮复习,夯实基础,是搞好整个高三复习的关键。我校一直使用苏州大学《中学数学》编辑部主编的《高三数学教学与测试》这一资料,效果非常明显。现结合个人教...
[期刊论文] 作者：包志旻,
来源：中学数学月刊 年份：1999
已知a1,a2,…,an为实数,满足 a1+a2+…+an=1,又A1,A2,…,人为实数,且0【人≤久:≤…≤人,则...
[期刊论文] 作者：包志旻,,
来源：数学教学 年份：2010
联合国教科文组织《学会生存》的报告中警告说：“教育具有开发创造精神和窒息创造精神的双重力量．”思维定势会形成思维的框架和桎梏，从而束缚创造性的发展．我们平时痛恨应试教育......
[期刊论文] 作者：包志旻,,
来源：上海中学数学 年份：2011
函数是高考数学中极为重要的内容，函数的观点和方法贯穿了高中数学的全程．但对很多学生来说解函数题尤其综合题困难重重，一筹莫展．问题何在？怕字母讨论、怕有绝对值符号、怕有对数......
[期刊论文] 作者：包志旻,
来源：好日子 年份：2020
数学是人类文明的重要基础,是人类生存进步的基石。它的产生和发展伴随着人类文明的进程,并在其中一直起着重要的推动作用。数学对打赢这场战“疫”的有着重要作用和意义,有...
[期刊论文] 作者：包志旻,
来源：数学学习与研究 年份：2021
等差数列通项公式和求和公式是极为重要的两个公式,这两个公式之间必然存在大量的联系,本文就两个等差数列前n项和之比与通项之比的关系进行了探索和研究....
[期刊论文] 作者：包志旻,
来源：数学学习与研究 年份：2021
【摘要】等差数列通项公式和求和公式是极为重要的两个公式，这两个公式之间必然存在大量的联系，本文就两个等差数列前n项和之比与通项之比的关系进行了探索和研究. 【关键词】拓展探究教学;等差数列;通项之比;前n项和之比 问题是数学的心脏，数学问题的提出是......
[期刊论文] 作者：包志旻,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
（上海市育才中学） 我校数学组探索微格教学与微格教研的实践作了一些尝试，曾经进行了针对同一课题、不同类型教师进行公开比较教学和教研，通过同课异构、同题共研微格形式，促进教学教研双收。 一、开展理论学习 提高理论水平 明确微格教学的基本概念，了解微......
[期刊论文] 作者：包志旻,秦娟,
来源：中学数学 年份：2001
［复习说明］ 空间角是高考中的热点，在近五年高考中，涉及到空间角的试题年年都有，见下表： 所以在复习时要高度重视，掌握空间角的各种求法．在解题时，不能仅写计算过程，立体几何汁算题的评......
[期刊论文] 作者：包志旻,龚新平,
来源：数理天地(高中版) 年份：2004
题数列{a,}满足al。。=10098,且(n一1)a*1一(n十1)a二一2(n一l),n~1,2,3,·…求数列硬a,}的通项公式.(04年上海数竞) 解法1裂项迭加法 令n二1,则有al~0.由原式变形,得 n(n一1...
[期刊论文] 作者：包志旻,任念兵,,
来源：数学通讯 年份：2007
1问题若n项的正整数数列x1,x2,…,xn满足:①对任意正整数1≤i≤n,有xi...
[期刊论文] 作者：包志旻,任念兵,
来源：数学教育研究 年份：2005
定理 在△ABC中，O为外心，H为垂心，则有→OH=→OA＋→OB＋→OC...
[期刊论文] 作者：包志旻,任念兵,
来源：数学教学 年份：2004
由知识立意转向能力立意已经成为高考数学命题的改革趋势．新信息题着重考查学生独立获取信息、加工信息的学习能力和对新问题的分析、解决能力，也有助于考查学生在升入大学后学......
[期刊论文] 作者：包志旻,任念兵,
来源：中学数学杂志 年份：2004
由知识立意转向能力立意已经成为高考数学命题的改革趋势 .新信息题着重考查学生独立获取信息、加工信息的学习能力和对新问题的分析、解决能力 ,也有助于考查学生在升入大学...
[期刊论文] 作者：蔡玉书,张洪福,何新忠,龚新平,包志旻,
来源：中学数学月刊 年份：2005
2004年全国数学联赛加试平面几何题为:...
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