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[期刊论文] 作者：包朔明,
来源：文理导航 年份：2021
【摘 要】语文是初中阶段中一门重要的学科，而阅读教学在整个语文教学的过程中有着重要的地位。学生只有熟练的掌握了阅读技巧，才能在学习语文时如鱼得水、游刃有余。本文针对初中阶段语文阅读教学中常见问题进行分析，并探讨合理的解决对策。 【关键词】初中语......
[期刊论文] 作者：包朔明,,
来源：教育艺术 年份：2012
一堂好的作文课，不仅仅是读两篇优美的文章，或是做—下文题的分析那么简单，教师应当是一个引路人，手拿灯盏，照亮前方，让学生寻着亮光，自己去探索。所以，学会创设情景，让学生在有趣生动......
[期刊论文] 作者：包朔明,
来源：课外语文（上） 年份：2021
语言文化的学习,除了考验学生的阅读量,还需要考验学生的知识运用能力,最能体现运用能力的形式就是写作.写作通常比较耗费时间和精力,写作教学基本都需要通过长时间的讲解和...
[期刊论文] 作者：包朔明,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2012
又到教学《范进中举》了，上课之前很久，我就开始犯愁，怎么上好呢？还是以老三段？（人物、情节、环境），这样的上法，不仅速度慢，而且方式陈旧，别说学生不喜欢，我自己也上着没劲儿！可是，老式的上法也有它的优点，比如，结构清晰，知识点全面等，更要命的是，我无法战胜已经有的思想桎梏，无法跳......
[期刊论文] 作者：包朔明,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2012
教学目的 1、了解安塞腰鼓的特点，了解散文的选材。 2、体会作者对家乡的热爱，以及他在文章中所展现的那种力量美。 （准备视频：朝鲜族腰鼓、奥运开幕式腰鼓、国庆60周年腰鼓、南通腰鼓） 一、导入 提问导入，仔细看图片，找出不同，很明显，腰鼓背的位置不同，打......
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