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[期刊论文] 作者：包桂祥,,
来源：基础教育 年份：2008
作为一个普通的教师我走过了十四个春秋,曾痛感自己只顾"埋头教学",而没有杰作,没有突出的管理能力,没有耀人的光环。但是在学校行政推动之下,我参加了"微型课题研究与教...
[期刊论文] 作者：包桂祥,,
来源：教学与管理 年份：2008
随着社会经济的发展和独身子女带来的影响，越来越多的中学生要求住宿在校外，且情况愈演愈烈，这给学校的管理带来很大的困难，同时也存在着较大的安全隐患。校外住宿生的管理已成为......
[期刊论文] 作者：包桂祥,,
来源：教学与管理 年份：2009
师生冲突，在学生们越来越有主见的今天，几乎是不可避免的。但是，在面对师生发生激烈冲突时，为了平息冲突，学校通常的处理方式是在维护教师尊严的前提下，对学生予以批评或处罚，最终受......
[期刊论文] 作者：包桂祥,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
本文从对学案的基本认识入手，介绍了英语学案设计的基本框架和主要内容，强调英语学案应以任务为驱动来培养学生自主，合作和探究的英语学习能力，从曩达型学案教学的最大效益。......
[期刊论文] 作者：包桂祥,,
来源：教学与管理 年份：2010
在班级管理过程中,经常会有一些无法预见的教育因素和教育情境或者与事先预设不一致甚至矛盾的意外情况发生,这些即时、随机、意外的信息就是班级管理过In the class manag...
[期刊论文] 作者：包桂祥,
来源：中小学教学研究 年份：2008
摘要：书面表达题是考查中学生用英语表达能力的重要题型。本文通过对书面表达题的基本形式、命题原则、命题方法和技巧说明，阐述了书面表达题的命题思路和在命题过程中可能出现的若干问题及注意事项。 关键词：高中英语；书面表达题；命题原则；命题方法及技巧 ......
[期刊论文] 作者：包桂祥,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2009
一、引言进入高考复习阶段，综合训练是必不可少的，它包括命题、解题、评估、讲评等环节，其中讲评环节尤其重要，因为这一环节起着让学生对语言知识再认识和再运用的作用。然而，传统......
[期刊论文] 作者：包桂祥,,
来源：中小学教学研究 年份：2009
在分析高三书面表达复习存在问题的基础之上，简要介绍了复习阶段应着重加强书面表达的速度、高度和深度三要素训练，并探讨了如何训练，以期帮助学生提高高考英语书面表达成绩。......
[期刊论文] 作者：包桂祥,
来源：教育情报参考 年份：2008
回顾十四年的教师生活，我曾痛感自己只顾“埋头教学”，而没有杰作，没有突出的管理能力，没有耀人的光环。但是在学校行政推动之下，我参加了“微型课题研究与教师知识管理”课题组，根......
[期刊论文] 作者：包桂祥,
来源：中学文科·教研版 年份：2007
2006年普通高等学校统一考试(江苏卷)英语试题将短文改错换成对话填空这一新题型，这种题型旨在考查考生在特定对话的上下文中运用单词的能力。它不是简单地考单词拼写，而是把说和写结合起来考查。新题型符合英语课程标准的要求，也符合我国英语语法专家张道真提出的......
[期刊论文] 作者：包桂祥,
来源：中学生英语·高一版 年份：2006
第Ⅰ卷 (三部分,共115分) 第一部分: 听力 (略) 第二部分: 英语知识运用 (共两节,满分45分) 第一节: 单项选择 (共15小题;每小题1分,满分15分) 从ABCD四个选项中,选出可填入空白处的最佳答案 21. —Maggie had a wonderful time at the_......
[期刊论文] 作者：包桂祥,,
来源：中小学教学研究 年份：2008
书面表达题是考查中学生用英语表达能力的重要题型.本文通过对书面表达题的基本形式、命题原则、命题方法和技巧说明,阐述了书面表达题的命题思路和在命题过程中可能出现的若...
[期刊论文] 作者：包桂祥,
来源：中小学教学研究 年份：2009
摘要：在分析高三书面表达复习存在问题的基础之上，简要介绍了复习阶段应着重加强书面表达的速度、高度和深度三要素训练，并探讨了如何训练，以期帮助学生提高高考英语书面表达成绩。 关键词：高考英语；书面表达；速度；高度；深度 “注：本文中所涉及到的图表、注解、......
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