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[期刊论文] 作者：北京师范大学外文学院英文系本科教改课题组,王星,彭宣维,,
来源：中国外语 年份：2007
本文试图通过在读硕士研究生对本科教学过程的评价,来分析说明在英语专业本科阶段加强专业知识学习的必要性和可行性,从而提出调整相关课程设置的一些构想。This article t...
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