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[期刊论文] 作者：区花英,
来源：学校教育研究 年份：2017
生态课堂就是“以生为本”的课堂；是学生作为主体人的思想和情感交流场所，是激发其生命活力、凸显其人性、唤醒其自由天性、展现其多彩自我的舞台，是师生点燃灵感、激发创新、集聚智慧的平台，是实现教师与学生发展真正统一的课堂。笔者探索的生态式初中英语课堂正是......
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