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[期刊论文] 作者：华冬芳 王宏兵,
来源：职业技术教育 年份：2020
摘 要 “百万扩招”政策的实施引发了高职院校生源结构的变化，“扩招生”成为高职院校中特殊的学习群体。通过对15所高职院校“扩招生”的问卷调查，研究学习动机、学习期待对学习策略的影响，运用SPSS 24.0和AMOS 24.0软件对回收的1009份“扩招生”有效问卷进行统计......
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