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[期刊论文] 作者：单运德,,
来源：小说月刊 年份：2016
良好的语文课堂教学,有利于激发和培养学生的学习兴趣,就会使课堂生动有趣,从而省时高效的完成学习任务.教师要充分调动学生学习的积极性,引导学生掌握学习方法,学会学习.优...
[期刊论文] 作者：单运德,
来源：锦绣·中旬刊 年份：2020
摘要：在小学科学实验教学中，以前老旧的授课方式已经很难顺应目前教学发展的需要，因此小学科学教师应该选用新颖度高、实用性强的授课方式，用以提升小学阶段科学实验课堂的有效性。鉴于此，本文主要以小学科学实验教学为研究对象，针对小学科学教学现状问题，对于如何提升......
[期刊论文] 作者：单运德,
来源：锦绣·中旬刊 年份：2020
摘要：对于小学阶段的科学课程而言，在课堂教学中加以运用建构主义理论建构下的探究学习模式，能够保障小学科学课堂效率得到明显的提升，建构主义理论对于小学生学习科学知识起到了十分重要的作用，并且该理论能够符合小学生的心里发展规律。鉴于此，本文主要以建构主义理......
[期刊论文] 作者：单运德,
来源：锦绣·下旬刊 年份：2020
摘要：新课改的背景下小学语文教学，需要贯彻核心素养的教学理念，培养学生的语文综合能力，提升学生的语文能力。所以，教师需要完善小学语文的拓展性阅读教学方法，营造良好的学习氛围，让学生能够领略语文的魅力。本文分析了核心素养对语文拓展性教学的作用，重点探讨了小学......
[期刊论文] 作者：单运德,
来源：小说月刊·下半月 年份：2016
良好的语文课堂教学，有利于激发和培养学生的学习兴趣，就会使课堂生动有趣，从而省时高效的完成学习任务。教师要充分调动学生学习的积极性，引导学生掌握学习方法，学会学习。优化课堂教学。 合理组织课堂教学，激发学习兴趣。提高小学生语文学习质量的关键在于学习语......
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