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[期刊论文] 作者：南淑梅,
来源：教师 年份：2013
在课堂教学中,如果师生双方能形成一种有效的互动,不仅是高效教学的关键,也是学生成功学习的关键。在高中政治课堂教学中,如何巧妙设计师生互动点,选择互动的最佳时机,确定需...
[期刊论文] 作者：南淑梅,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2014
从某种意义来讲，教学过程是一个“学生出错——知错——改错”的过程，也是一个“教师识错——示错——指导学生纠错”的过程。因此，教师在日常教学中要正确对待学生在学习中出现的错误，并有效利用这些错误来开展教学。 一、面对错误的正确态度 而对学生在学习......
[期刊论文] 作者：南淑梅,
来源：文理导航 年份：2010
在减负增效的背景下，课堂教学已经发生了可喜的变化，可高考的指挥棒还会牵动竞争，处于竞争链条中的学校、教师、学生在偿试探究减负增效最佳方式的同时，传统方式仍补延用。尤其在中学，考试在不断地升温，促使了作业量不断的加大。这些现象的反弹，不能不使我们产生对课程......
[期刊论文] 作者：南淑梅,,
来源：成功(教育) 年份：2010
新课改以来,把绿色引入课堂的教学理念逐步深入人心,但在具体操作上,很多老师仍存在着许多困惑。本文从什么是绿色课堂及如何从细节上构建绿色课堂进行说明和阐述。Since t...
[期刊论文] 作者：南淑梅,
来源：教育界 年份：2010
[摘要]在高一政治课堂的教学中，通过各种形式把时政热点运用到课堂教学中来，对于丰富教材内容，激发学生学习兴趣，培养学生综合能力，促进思维水平的提高，增强课堂的生动性和实效性都具有重要意义，这既符合课程标准和教学目标的要求，也是思想政治课教师创新教学方法的有效......
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