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[期刊论文] 作者：卜范英,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2019
教学是一门艺术，是科学与艺术的完美结合，教学艺术具体是指教师们通过声音、图片、形象和表演等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段，激发学生们的学习兴趣。在初中英语课堂教学中，教师们从语言、步骤、形式等多个方面开展艺术性教学，促进英语课堂教学质量......
[期刊论文] 作者：卜范英,,
来源：文存阅刊 年份：2018
几十年来,我们的英语课堂一直处于 “刷题”模式、背单词模式、哑巴英语模式等.在这种种教学中,大量的语法规则,句子结构充斥整个英语学习过程,课堂缺少学习气氛,学生只是机...
[期刊论文] 作者：孙晓,卜范英,
来源：山东教育：中学刊 年份：2004
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[期刊论文] 作者：孙晓,卜范英,
来源：中小学教材教学 年份：2004
现代教育越来越重视情感因素在教学中的作用。列宁曾说：如果没有情感，就永远不会有人对真理的追求。人的思想总是交织着相关的情感；情感是行动的内部动力，人的行为总是受情感的驱......
[期刊论文] 作者：孙晓,卜范英,
来源：教育艺术 年份：2004
在课堂教学过程中，我们经常遇到这样的情况：教师在课堂上提出问题，让学生举手回答，可举手的却寥寥无几。学生被动，教师焦急，课堂气氛处于尴尬境地。导致这种情况的原因可能有多种：教......
[期刊论文] 作者：孙晓,卜范英,,
来源：教书育人(教育新理念) 年份：2004
提出问题,是一种有创造力的表现.让学生发现问题,提出问题,已经成为现代教育的重要思想.美国衡量教育的一个重要标准是把没有问题的学生教得有问题,如果学生提的问题老师答不...
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