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[期刊论文] 作者:卡尔·尼玛, 来源:西藏大学学报:藏文版 年份:2016
[期刊论文] 作者:尼玛,, 来源:电视指南 年份:2017
本文就中波发射台天馈系统中防雷工程中接地的改造和避雷器的实践作一总结,通过八年以来的使用,保障广播不间断、高质量、既经济、又安全的维护方针有较大帮助,希望能对中波...
[期刊论文] 作者:尼玛, 来源:文学少年 年份:2019
近几年我国牧区的基本情况在不断的发展中,再加上牧区的产业结构不断的调整和变化,紧紧的跟随者社会以 及城市化的发展而发展。因此促使我国多数牧区仅存的剩余劳动力也逐渐...
[期刊论文] 作者:尼玛, 来源:杂文月刊·教育世界 年份:2015
【摘 要】爱因斯坦说过:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。”有了问题,思维才有方向,才有动力。所以,在数学课堂教学中,教师要有目的、有意识地创设各种问题情境,才能引发学生产生认知上的冲突和困惑,引导学生在有实效的问题情境中自主学习、合作交流,激发起他......
[期刊论文] 作者:尼玛,, 来源:中国民族医药杂志 年份:2016
人类已进入了信息化、科技化时代!医学的发展更可谓是"日新月异"各种因陈规陋习导致的疾患已相继淡出人们的视线!然而针对医疗水平欠发达的西藏基层来讲由于受传统习俗及地域文......
[期刊论文] 作者:尼玛, 来源:杂文月刊·教育世界 年份:2015
【摘 要】数学这门学科比较抽象,但它源于生活,又能解决好多实际问题。因此数学在教学过程中要关注学生的个性发展,真正做到因材施教、循序渐进。教师的精心备课是创建小学数学高效课堂的前提。新课程倡导“用教程”而不是“教教材”,“用教材”就是研究教材,创建以......
[期刊论文] 作者:尼玛, 来源:中国地方病学杂志 年份:2005
食盐加碘作为西藏地区消除碘缺乏病(IDD)的主导性措施,碘油丸为辅助应急性措施.补服碘油丸的主要对象是育龄妇女、孕妇、哺乳期妇女、婴幼儿和儿童,上述人群均为碘缺乏易感人...
[期刊论文] 作者:尼玛, 来源:西藏教育 年份:2006
现代教育思想告诉我们,教师与学生建立良好的人际关系,能使学生受到情绪上的感染,思想上的震撼,精神上的鼓舞,心灵上的启迪,从而取得良好的教育效果。下面,我就结合自身近十年的教育......
[期刊论文] 作者:尼玛,, 来源:中国地方病学杂志 年份:2006
为了解西藏自治区重点人群(妇女和儿童)的碘营养状况和防治进展情况.根据卫生部《关于开展全国第四次碘缺乏病监测工作的通知》并结合《澳大利亚政府援助西藏消除碘缺乏病项目行......
[期刊论文] 作者:尼玛, 来源:读与写 年份:2017
[实现各民族平等、团结和共同繁荣,是我们党和国家奉行的马克思主义基本原则。我国是一个多民族国家,每个民族都有自己独特的民族文化。为促进汉藏文化的交流,汉藏翻译就必然承......
[期刊论文] 作者:尼玛, 来源:健康必读(下旬刊) 年份:2004
随着人类社会的不断进步、科学水平的空前提高、各种先进的医疗器械应运而生,这给整个医学的蓬勃发展起到举足轻重之作用!然而针对医疗水平欠发达的西藏基层医院来讲"许多简...
[期刊论文] 作者:尼玛,, 来源:中国科技纵横 年份:2017
全固态3千瓦中波广播发射机是广播事业中的一种重要的广播发射装备,它的产生大大影响了广播事业的进程.而在这种设备在工作状态下难免会出现大大小小的问题,出现这些问题一定...
[期刊论文] 作者:尼玛,, 来源:读与写(下旬) 年份:2011
在研究一般性问题之前,先研究几个简单的、个别的、特殊的情况,从而归纳出一般的规律和性质,这种从特殊到一 般的思维方式称为归纳思想.数学知识的发生过程就是归纳思想的应...
[期刊论文] 作者:尼玛, 来源:东方青年·教师 年份:2012
教学反思就是通过运用反思,促使我们主动地将与教育教学行为有关的因素纳入到自己教育教学活动的设计中来,慎重审视自己教育教学活动所依据的思想,并积极寻找新思维、新策略来解决所面临的问题。因此上我通过对化学教学反思,回顾近年来的教学,寻自己之短,取他人之长,扩......
[期刊论文] 作者:尼玛, 来源:东方青年·教师 年份:2011
【摘要】班主任是学校的重要组成部分,是学校管理的实施者。一个学校校风、学风的好坏直接由班主任的作用紧密联系在一起,搞好班主任管理是学校的重要环节。特教学校更是如此,学校全部由残疾学生组成,这部分学生缺乏家庭教育,班主任更是体现家长和教师的双重角色。 ......
[期刊论文] 作者:尼玛, 来源:东方青年·教师 年份:2011
【摘 要】其实化学在数理化三科中是最接近于文科类的学科,因为化学是一门实验科学,它的知识点都是基于实验基础总结出来的。是什么就是什么,不单单通过推导或者理论研究就能够得出来。这也就印证出化学学科的知识点琐碎,体系复杂。记忆的东西和逻辑思维的内容同在,......
[期刊论文] 作者:尼玛, 来源:读写算(教育教学研究) 年份:2014
[期刊论文] 作者:尼玛,, 来源:读与写(下旬) 年份:2011
数学知识是人类长期实践经验的总结、智慧的结晶.由于这些知识对学生仍是陌生和未知的,因而精心设计教学,创设情境,巧妙设疑,进行启发引导,学生就能身临其境,亲自发现问题,探...
[期刊论文] 作者:尼玛, 来源:青年生活 年份:2020
摘要:师德,作为职业道德一种,是一定社会调整教师与学生、与本职工作之间关系而提倡的一种非强制性的行为规范。正因为它的非强制性,对教师的言行起指导和规范作用,这种指导和规范作用的大小也依赖于教师自身的修养、素质的高低上。在现实生活中教师群体的师德表现参......
[期刊论文] 作者:尼玛, 来源:花溪 年份:2021
随着时代的发展,国家越来越重视群众文化培训工作的开展。文化馆作为公益性文化事业单位,是公共文化服务体系的主要阵地,是社 会主义精神文明建设的重要窗口,它极大地满足了...
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