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[期刊论文] 作者:卡米奴·奴苏甫阿肯,,
来源:鸭绿江(下半月版) 年份:2014
数学概念是高中数学教学知识内容的核心,是打好数学能力与基础知识的主要内容。怎样在现有教学资源中开展新教学模式,发挥学生主观学习能力,是高中数学教学重要课题。因此,本...
[期刊论文] 作者:卡米奴·奴苏甫阿肯,,
来源:都市家教(下半月) 年份:2014
多数高中同学在面对各种复杂、枯燥的数学题时经常会束手无策,导致对数学学习失去信心,进而学习热情减少、学习成绩下降,甚至会出现部分弃学现象。通常这种情况下,老师就需要转变......
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