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[期刊论文] 作者:卢丹蓉,, 来源:数学学习与研究 年份:2011
随着新课程改革的不断深入,数学课堂的教学也要符合"科学发展观",以学生的可持续发展为大目标.教学不再是简单的知识传递,要让学生在这个过程中逐步学会自主学习、探究学习、创......
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