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[期刊论文] 作者：卢云青,,
来源：中学教学参考 年份：2015
图像给人以直观形象的感觉,在物理教学中合理运用图像能有效帮助学生理解物理知识,掌握相关规律,快速解答物理习题。文章结合教学实践,从四个方面分析探讨了函数图像在高中物...
[期刊论文] 作者：卢云青,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2014
学生在学习物理的过程中，各章之间都存在某种程度的彼此相互影响的现象。新编高中物理教材各章前面安排的“前言”，试图通过概括前后知识的联系，起到承上启下的作用，促进学生学习过程中的正向迁移。下面笔者仅就近两年教学实践，谈点自己的教学体会。 一、各章前言......
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