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[期刊论文] 作者:卢云青,,
来源:中学教学参考 年份:2015
图像给人以直观形象的感觉,在物理教学中合理运用图像能有效帮助学生理解物理知识,掌握相关规律,快速解答物理习题。文章结合教学实践,从四个方面分析探讨了函数图像在高中物...
[期刊论文] 作者:卢云青,
来源:中学教学参考·理科版 年份:2014
学生在学习物理的过程中,各章之间都存在某种程度的彼此相互影响的现象。新编高中物理教材各章前面安排的“前言”,试图通过概括前后知识的联系,起到承上启下的作用,促进学生学习过程中的正向迁移。下面笔者仅就近两年教学实践,谈点自己的教学体会。 一、各章前言......
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