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[期刊论文] 作者:卢振奇, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2013
摘要:  联动教育是将学校、社会、家庭细化成有效的教育单元,建立联动教育管理路线图,使之对学生的教育在不同的角度、环境下形成一股合力,并在学校教育的统领下达到教育学生健康成长的目的。联动课堂是将班级学生优化成更小的小组,形成团队组合,在教师的导学引领下......
[期刊论文] 作者:卢振奇,冷洪燕,, 来源:新课程(教育学术) 年份:2004
联动教育机制是将学校、社会、家庭细化成有效的教育单元,建立联动教育路线图,使之对学生的教育在不同的角度、环境下形成一股合力,在学校教育的统领下达到教育学生健康成长...
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