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[期刊论文] 作者：卢英芹,,
来源：西部素质教育 年份：2015
生物化学是高校临床医学、护理等医学专业的必修基础课程,是在分子水平研究生物体,从而阐明生命现象本质的学科,对于掌握人体代谢规律具有重要意义。生物化学理论性强,教学往...
[期刊论文] 作者：卢英芹,,
来源：中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份：2004
随着我国经济的发展,人们的生活水平日益提高,以此同时,人们对健康的关注程度也越来越高。在科技社会中,传统的"先有症状再治病"的模式已经落后,人们开始注重疾病的防治,通过...
[期刊论文] 作者：卢英芹,,
来源：中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份：2004
在我国的高职院校教学的过程中,培养人才的目标是极强农村和基层医院的基本医疗水平,只有通过提高大批量的人才的专业水准,才能够真正实现基层医疗水平的提升。针对这一基本...
[期刊论文] 作者：卢英芹,,
来源：中国病原生物学杂志 年份：2016
病原生物学是高职高专类医学院校开设的一门基础必修课程,具有教学范围广、内容抽象难懂等特点。随着信息技术的快速发展,微课教学等新兴的教学模式凭借主题鲜明、短小精致等特点被广泛的应用于医学院校专业课程教学中。论文以高职高专院校护理专业病原生物学课......
[期刊论文] 作者：卢英芹,
来源：中国病原生物学杂志 年份：2015
病原生物学是高职高专医学院校护理专业的一门重要的基础课程.在综合分析我国医学院校病原生物学教学现状的基础上,本文尝试以TBL教学模式对高职高专护理专业病原生物学教学...
[期刊论文] 作者：韩景新,付玉环,卢英芹,,
来源：改革与开放 年份：2017
PBL教学法是基于“问题引领式”的教学方法，是按照提出问题，分析问题，解决问题的思路，把相关知识的学习设计成解决问题的过程，让学生带着好奇去思考、探究、查找，找到解决问题需要......
[期刊论文] 作者：卢英芹, 韩景新, 付玉环,,
来源：共产党员(河北) 年份：2018
近年来,各级党委、政府高度重视基层医疗卫生事业发展,基础设施得到了很大改善。在硬件改善的同时,也应注意到医疗服务人员的缺口很大,特别是在一些基层卫生院所、居民小区诊...
[期刊论文] 作者：左妍妍, 卢英芹, 李翠凡,,
来源：智库时代 年份：2019
以医用化学课程溶液的渗透压章节为例,详细介绍了唐山职业技术学院将'互联网+'引入职业教育的教学实践活动,以促进信息技术和教育教学深度融合,深化职业教育教学改革...
[期刊论文] 作者：卢英芹, 付玉环, 马俊利, 刘军, 韩景新, 刘丽,,
来源：教育教学论坛 年份：2017
如何在短期内培养学生自主学习、独立解决实际问题的能力，是摆在每位高职临床医学教育工作者面前亟待解决而且必须解决好的课题。本文将基础医学课程进行整合，在教学中采用PBL......
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