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[期刊论文] 作者：卢雅怡,,
来源：读与写 年份：2019
中华优秀传统文化内容在近年教材改革中增设占比逐年增大，其中古诗词部分是关键一环。然而在体校生普遍存在的语文基础薄弱，阅读积累量低等背景下，如何调动学生去积极学习古诗词......
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