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[期刊论文] 作者：卫利青,
来源：读天下 年份：2020
摘要：每一个孩子都是一种花木，每位老师都应具慧眼辨识孩子，了解他的特性，预瞻他的发展，在保留孩子个性、思想的前提下，更好地激发他的才能、天赋，让他取得骄人成绩。 关键词：个性;发展;发现;因材施教 陶行知先生曾讲过：“培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的......
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