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[期刊论文] 作者：印光福,
来源：人生与伴侣·极品课堂 年份：2018
【摘要】阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，它是小学语文教学的基本环节，是培养学生听、说、读、写各种能力的重要环节。在小学语文的课堂教学中，阅读教学所占的比重最大。提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就如何开展小学语文阅读教学作......
[期刊论文] 作者：印光福,
来源：博览群书·教育 年份：2014
一、借助文字的传达，引导学生与主人公形成共鸣，理解艺术形象 初中生处于由具体形象思维到抽象思维的过渡时期，他们的认识过程还不能脱离情感，他们的心理特点：还没有形成固定的认知结构，有着旺盛的求知欲和好奇心。其思维水平基本上还停留在感性阶段。因此，在教学中......
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