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[学位论文] 作者：印敏洁,
来源：苏州大学 年份：2023
《义务教育物理课程标准（2022年版）》的正式颁布,意味着以“立德树人”为目标,以物理学科核心素养为背景的新一轮课程改革正式全面拉开序幕。虽然目前初中物理教学还未按照新版课程标准进行实施,但围绕初中物理学科核心素养的培养途径、物理核心素养下的初中物理......
[期刊论文] 作者：印敏洁,倪亚贤,
来源：物理通报 年份：2022
以学习进阶理论为指导,对“探究圆柱凸透镜成像规律”的教学进行设计.在学生原有认知的基础之上,根据学生的思维发展特点,确定“进阶起点和终点”,规划“进阶路径”,逐层递进,引导学生探究出圆柱凸透镜的成像规律,培养学生科学思维与解决实际问题的能力.......
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