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[期刊论文] 作者：厚莹艳,,
来源：中外企业家 年份：2014
笔者以建构主义学习理论作为分析工具,探究了任务驱动法的内涵、应用于中职计算机教学的可行性、具体实施步骤及需要注意的问题,并解析了驱动教学法的教学效果。...
[期刊论文] 作者：厚莹艳,
来源：中国信息化·学术版 年份：2013
[摘 要]中等职业教育的培养目标是高素质的劳动者，“双师型”师资队伍的建设是职业学校实现这一目标的保证。然而，中职学校的教师结构现实状况却与中职教育的发展需要之间存在着较大的差距。笔者剖析了中职学校“双师型”教师的内涵、培养“双师型”教师的必要性......
[学位论文] 作者：厚莹艳,
来源：华中师范大学 年份：2017
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