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[期刊论文] 作者：及歆哲,
来源：语文教学通讯 年份：2002
学生是有个性差异的，由于基础、经历、认知结构等不同，他们对文章的认识和理解也会有不同。为了使每一个学生都能动脑思考并且回答老师的问题，在课堂上提出的问题应让不同的学生......
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