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[期刊论文] 作者：古国聪,
来源：读与写（教师） 年份：2018
在生物教学中渗透生命教育，对于学生进行正面，深入和科学的情感态度引导是初中生物教学的重要环节。本文针对以农村地区初中生物教学中渗透生命教育为切入点进行了实践与研究，不......
[期刊论文] 作者：古国聪,
来源：读与写（教师） 年份：2018
初中生物教学的基本任务是将生命信息传递给学生。开展生物学的生命教育中，是让学生正确理解生命，学会尊重生命，更加热爱生命。...
[期刊论文] 作者：古国聪,,
来源：读与写 年份：2017
对农村中学生物课程资源的开发和实施方式，以及其在促进学生身心全面发展方面发挥的作用进行探究。实践证明，对农村中学生物课程资源的合理开发，在农村生活课程实验室建设健全、......
[期刊论文] 作者：古国聪,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2013
新的数学课程标准认为：学生应“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动，发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”。可见数学对发展推理能力的作用。但是，长期以来数学教学注重采......
[期刊论文] 作者：古国聪,,
来源：读与写(上，下旬) 年份：2016
初中阶段是培养学生思维能力的重要阶段,函数是初中数学的重要组成部分,随着社会的发展,初中数学教学即将进入一个信息化的时代.因此,探讨一套适宜信息化环境下初中数学函数...
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