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[期刊论文] 作者:史国正,
来源:魅力中国 年份:2011
凡是成功的教师,无不以人格之光烛照亮学生的心灵,他们凭借着崇高的人格形象,为学生树立了做人的榜样,同时也使他们的教学具有了特殊的感染力量,进而潜移默化地影响着学生的人格。......
[期刊论文] 作者:史国正,
来源:金色年华·教学参考 年份:2011
[摘要]在全国,新课程标准蓬蓬勃勃地全面推广,新形式下教师的教学行为随之发生了诸方面的转变:由传统的知识传授者向学习活动的参与者、引导者和合作者转变;由传统的教学支配者、控制者向学生学习的组织者、促进者和指导者转变;由传统的静态知识占有者向动态的研究者......
[期刊论文] 作者:史国正,
来源:读写算 年份:2011
一、心理健康的标准。心理学界公认的心理健康的标准有以下几条: 1 了解自我,接纳自我,能体验自我存在的价值。2 正视现实,接纳他人。3 能协调、控制情绪,心境良好。4 有积极向上的现实的人生目标。5 对社会有责任心,对他人有爱心。6 有独立、自主的意识......
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