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[期刊论文] 作者：史振尧,
来源：学校教育研究 年份：2020
在当今中学地理教学中存在着很多问题：一是只重视单纯传授知识和经验，不能抓住重难点，从而忽视学生能力的培养，导致学生缺乏思维能力。二是教师独占讲台一味地灌给学生，学生只是被动接受，死记硬背，不能充分发挥学生的主体作用，学生缺乏学习自主能力，导致影响教学质量。三......
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