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[期刊论文] 作者：史耀芳,
来源：心理科学 年份：2001
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[期刊论文] 作者：史耀芳,,
来源：外国中小学教育 年份：1994
十七世纪捷克著名教育家夸美纽斯创立班级授课制,在教育领域中引起了一场划时代的革命,经过十八世纪德国教育家赫尔巴特的完善和发展,使班级授课制盛行起来,而且持续至...
[期刊论文] 作者：史耀芳,
来源：思想政治课教学 年份：2001
个性是一个人相 对稳定的、比较重要的 心理特征的总和。个性 困惑，是一组以个性结构和个性特征偏离正常范围的行为模式，在认知能力、情绪反应和意志行为三个方面的活动发展不......
[期刊论文] 作者：史耀芳,,
来源：外国中小学教育 年份：1997
教育测量与评价活动起源于我国古代的科举考试制度,现代教育评价的理论则形成于美国。从教育评价发展过程看,国外学校教育评价已经历了几次重大的变革,出现过几代不同性质的...
[期刊论文] 作者：史耀芳,,
来源：上海教育科研 年份：1994
人们很早就注意到男女两性在身心诸方面出现的明显差异。19世纪后半叶,人们开始对它进行了科学的研究。进入20世纪后,一门研究男女性别差异的学科——性差心理学逐渐形...
[期刊论文] 作者：史耀芳,
来源：心理发展与教育 年份：1991
本世纪六十年代以来,随着认知心理学的崛起,信息加工模式已逐渐被应用在学校的教学过程中。人们发现,学生在学习过程中除了学习知识外,还在积极地学习掌握和运用这些知...
[期刊论文] 作者：史耀芳,,
来源：外国教育资料 年份：1994
本世纪六十年代以来,美国教育评价界曾经历了一场革新运动.起因在于当时美国教育界采用的教育评价方法因循守旧、评价质量难于保证、评价结果令人生疑.这一切促使教育评...
[期刊论文] 作者：史耀芳,
来源：江西教育科研 年份：1992
【正】 性差心理学,又叫性别差异心理学,它研究男女两性之间在心理上的差异及原因,是现代心理学的一个新分支。很早以前,人们就发现男女两性在心理发展上的差异,并对此进行了...
[期刊论文] 作者：史耀芳,,
来源：比较教育研究 年份：1992
【正】 一、学习策略教学的背景本世纪七十年代以来,世界各国相继掀起了教育教学改革热潮,改革的焦点之一就是如何提高学生的学习质量。自古至今,这一直是摆在广大教师和教育...
[期刊论文] 作者：史耀芳,,
来源：江西教育科研 年份：1994
学习策略及其培养史耀芳当前，国内外兴起的对学习策略（Ｌｅａｒｎｉｎｇｓｔｒａｔｅｇｙ）的研究，是基于一个为时甚久的前提，那就是：学校应该帮助学生学会有效地控制他们的认知过程，包括学会观察、学会记忆、学会思维......
[期刊论文] 作者：史耀芳,,
来源：江西教育科研 年份：1995
小学生学习能力性别差异之表现、成因及对策研究史耀芳学习能力是学生取得学业成功的核心因素之一，发展学生智力、培养能力，是当前中小学教改中的一项重要而又相当复杂的工作。......
[期刊论文] 作者：史耀芳,,
来源：外国中小学教育 年份：1994
性差心理学是一门以研究男女心理差别为主要内容的学科。性差心理研究虽然起步较晚(早期研究始于19世纪后半期),但发展迅速。到20世纪初,学科基本成形。男女学生学习差...
[期刊论文] 作者：史耀芳,,
来源：教育理论与实践 年份：1993
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[期刊论文] 作者：史耀芳,,
来源：外国中小学教育 年份：1990
尽管研究表明,家庭作业对初、高中学生的学业成绩具有积极的影响,对高中学生更易产生令人注目的效果。但是,根据新近出版的《家庭作业》一书,密苏里州哥伦比亚大学社会行为研...
[期刊论文] 作者：史耀芳,
来源：中国教育学刊 年份：1996
略论我国中小学学习指导的内容及操作框架宁波市教育科学研究所史耀芳始于本世纪７０年代末、８０年代初的我国中小学学习指导（以前曾称＂学法指导＂）研究迄今已有约１５年了。１０余年来，特别是近几......
[期刊论文] 作者：史耀芳,
来源：教育学术月刊 年份：1993
【正】 作为教育集体的学校,存在着各种类型和形式的正式非正式群体。但是,在某种特定情况下学生的偶集群体也会应运而生。很长一段时间以来,我们在对中学生进行教育(尤其是...
[期刊论文] 作者：史耀芳,,
来源：外国中小学教育 年份：1992
六十年代以来,国外阅读教学界把阅读看作是一个复杂的信息加工过程,认为阅读教学应该体现阅读过程的各个组成部分,这样才能提高学生的阅读能力,而阅读模式最能反映阅读过程的...
[期刊论文] 作者：史耀芳,
来源：外国中小学教育 年份：1990
过去10年,阅读研究强调“理解”,忽视那些有助于学生提高理解能力的教育因素。目前,国外对阅读理解的看法,有了些重要的改变:1.从结果到过程。很久以来,教师习惯子根据阅读结...
[期刊论文] 作者：史耀芳,
来源：外国中小学教育 年份：1992
一、问题:学生阅读和写作能力呈下降态势。美国政府和各教育研究机构对提高中小学生阅读和写作能力已做了大量调查研究。美国全国教育进步评价研究所在教育部的资助下,对21—...
[期刊论文] 作者：史耀芳,
来源：外国中小学教育 年份：1993
计算机的诞生,对社会各个领域产生了极大的影响,也对教育提出了新的要求。50年代末60年代初,日本就有人开始对计算机的教育应用进行了实验研究,其目的是想利用当时工业化社会...
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