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[期刊论文] 作者：史道群,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2000
教育心理学家向我们揭示，学生的思维过程往往从问题开始。古语亦云：学起于思，思源于疑。有经验的教师在教学过程中，总是精心设计问题，竭力点燃学生思维的火花，激发他们的求知欲望，并......
[期刊论文] 作者：史道群,
来源：教学与管理 年份：2003
我国基础教育新英语课程标准中明确提出:"倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方法,实现任务的目标,感受成功.在学习过程中,进行...
[期刊论文] 作者：史道群,
来源：电子乐园 年份：2018
翻转课堂其实从某种意义上来说就是将课堂的主动权交到学生手中，突破传统的课堂教学模式束缚，使学生能够获得更加充足 的自主学习时间，为学生的学习兴趣提升和课堂教学氛围的活......
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