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[期刊论文] 作者：叶也红,
来源：江苏教育研究 年份：2013
英语课上，我们常会发现虽然教师讲得激情四射、神采飞扬，却总是有学生游离于课堂之外，或目光呆滞，或昏昏欲睡，抑或是交头接耳，甚至大声喧哗，一副事不关己高高挂起的样子，此景固然与学生的学习态度、学习能力有关，但教师若能弹好三部曲，就能奏响有效课堂管理的和谐乐章，保障......
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