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[期刊论文] 作者:叶也红,
来源:江苏教育研究 年份:2013
英语课上,我们常会发现虽然教师讲得激情四射、神采飞扬,却总是有学生游离于课堂之外,或目光呆滞,或昏昏欲睡,抑或是交头接耳,甚至大声喧哗,一副事不关己高高挂起的样子,此景固然与学生的学习态度、学习能力有关,但教师若能弹好三部曲,就能奏响有效课堂管理的和谐乐章,保障......
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