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[期刊论文] 作者：叶夏宝,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
新课标提出后,高考的整改加大了教师的任务量和学生的负担.学生在日常学习中难免遇到许多困惑,影响学习效率.高中数学作为高中课程的三大难科之一,学习不仅是靠对于数学知识...
[期刊论文] 作者：叶夏宝,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2021
摘要：创新思维是指以新颖独到的方法解决问题的思维过程。对于高中数学而言，教师在进行教学的过程中，应注重培养学生的创新意识，以提高学生的创新思维为目的，探索能够激发学生兴趣的教学内容、教学方法，充分调动学生学习的主动性和积极性，在不断地总结经验中找到处理实......
[期刊论文] 作者：腾叶,夏宝飞,姜惠敏,,
来源：现代职业教育 年份：2018
通过对翻转课堂概念的理解,结合高等数学的教学现状,以“二分法”为例阐述了翻转课堂模式在高等数学中的应用,详细介绍了其实施过程,从而说明该方法可以提高教学效果,并总结...
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