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[期刊论文] 作者：叶妙诗,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2017
中国传统文化是中华民族经过上千年积累之下所形成的,是人类历史的宝贵财富。传统文化内包含大量知识资源,需要人们在学习过程中不断挖掘及开采。怎样在小学语文教学内,渗透...
[期刊论文] 作者：叶妙诗,,
来源：文存阅刊 年份：2020
随着经济全球化,当前小学生的家国情怀现状令人堪忧,对传统文化了解甚少,民族文化认同感不强等一系列现状,让家国教育的必要性不断增长.道德与法治的课堂必须承其重任,通过革...
[期刊论文] 作者：叶妙诗,
来源：写作(中旬) 年份：2016
摘要：面对当下学生习作中观点陈旧、内容俗套，选材雷同的问题，打破“狭隘”的学科界限，进行跨界写作教学成为一条“突围”之路。本文在论证跨界合理性的基础上，展开对跨学科写作教学具体方式的讨论。并由此进一步结合网络技术探讨“互联网+”跨界写作教学模式的可行......
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