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[期刊论文] 作者：叶常萍,,
来源：南北桥 年份：2018
我校校本课程的内容安排主要是落实当前的教育教改方向,彰显学校的办学特色.基于学校的现有资源,根据学生的成长需求,为促进每一位学生充分的、个性化的、可持续性的发展而设...
[期刊论文] 作者：叶常萍,
来源：成长 年份：2021
摘要：通过少先队活动实践探索，不断挖掘自身潜力，从而逐渐提高学生自我管理能力、学习能力以及应对社会变化的能力。引导学生树立正确的人生观、价值观，对于培养合格的社会主义公民，加强社会主义精神文明建设具有深远的意义。新课程要求“以学生为主，以学生的发展为本......
[期刊论文] 作者：叶常萍,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
摘要：踏着课改的春风，数学课堂发生了深刻的变化，并对课堂教学提出了新的要求，在教学中教师应精心设计好每一个环节，调动起学生的参与热情，让数学课堂插上“有效的翅膀”，才能使学生主动学习，积极探索，才能我们的课堂充满生命的活力。 关键词：课堂教学有效 理念学习兴......
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