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[期刊论文] 作者：叶庆梅,,
来源：中国校外教育 年份：2012
采取多种多样的方法，利用学生的求知欲望，创造一个和谐温情的氛围，激发学生求知欲望，使学生在情感的愉悦中接受知识，掌握技能，以达到最佳的教学效果。为了提高美术教学的质量与实效......
[期刊论文] 作者：叶庆梅,,
来源：读与写（教育教学刊） 年份：2008
:古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也.社会赋予给教师的职责就是育人.那么育人,就是教师的天职,班主任的首职.在学校班主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的...
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