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[期刊论文] 作者：叶若舟,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2014
高等中医药院校医学英语课程体系的建设所得到的关注度不够,在课程设置、教学模式的探索以及师资力量等方面都存在不小的问题,需要重新进行合理改善和架构.根据《大学英语课...
[期刊论文] 作者：叶若舟,,
来源：海外英语 年份：2013
以2007年开始试行、2011年正式实行的北京中医药大学研究生英语课程设置的改革现状为基础,分析了现阶段研究生英语课程设置的改革方向和改革措施,并为研究生英语课程设置及教...
[期刊论文] 作者：叶若舟,
来源：北京第二外国语学院学报 年份：2001
本文从中国古典诗歌的英译入手 ,对可译性这一问题进行了细致的讨论。诗歌翻译的可译性有绝对意义和相对意义之分。从思想内容来看 ,诗歌是绝对可译的 ,而从诗歌的语言特点、...
[期刊论文] 作者：叶若舟,,
来源：校园英语 年份：2014
以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导理念,对本校高年级学生在大学英语提高阶段的学习情况及对其该阶段课程设置的意见进行了调查,并以此为依据,对中医院校大学英...
[期刊论文] 作者：叶若舟, 刘昱婷,,
来源：大连海事大学学报 年份：2004
基于物流总成本与GDP的关系,应用两种预测方法对GDP进行了预测,结果表明,物流发展在中国存在很大潜力,物流市场发展强劲.该文旨在为中国开展物流服务提供理论指导....
[期刊论文] 作者：叶若舟，刘昱婷，YERuo-zhou，LIUYu-ting,
来源：城市道桥与防洪 年份：2007
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者：沙珊珊,都立澜,叶若舟,,
来源：西北医学教育 年份：2016
在分析、借鉴国内外ESP教材评价标准的基础上,根据中医药英语ESP教材和教学的特点,尝试制订评价该类教材的评价指标。对近十年国内出版的中医英语教材从教学目标、教学对象、...
[期刊论文] 作者：王珊珊,都立澜,叶若舟,,
来源：吉林省教育学院学报(上旬) 年份：2013
随着教学改革的不断深入和社会需求的转变,大学英语教学中第二课堂的作用日益显著。它不但可以提高学生学习英语的兴趣,还可以强化学生的英语实际应用能力。然而,目前大学英...
[会议论文] 作者：都立澜,叶若舟,沙珊珊,
来源：中华中医药学会翻译分会2016年学术年会 年份：2016
本文以四字格心肺病机术语的14个主谓宾结构为研究对象,以中医药名词术语英译的规范原则为指导,对比分析六部中医术语词典、标准的英译.研究认为,四字格主谓宾结构动词的英译...
[期刊论文] 作者：陈宁,叶若舟,王珊珊,张晓枚,,
来源：海外英语 年份：2013
[目的]以北京中医药大学为例研究大学英语机考背景下的一二年级学生英语自主学习的能力。[方法]通过问卷调查的方法了解低年级学生自主学习的能力,通过教学实验研究上述学生...
[期刊论文] 作者：王珊珊,李怡然,叶若舟,都立澜,,
来源：赤峰学院学报(自然科学版) 年份：2014
长期以来，我国的大学英语教学只重视英美文化的介绍和学习，而忽视了本国文化的学习和传播，致使学生在跨文化交际中无法用英语表达本民族文化．中医院校的学生承担着传播中医药文化......
[会议论文] 作者：鲁春丽,陈铸芬,叶若舟,王舢泽,
来源：中华中医药学会翻译分会2016年学术年会 年份：2016
中医术语翻译是中医篇目翻译的基石。建立专门的养生术语英译语料库可以充实中医术语英译语料库，推动中医术语英译标准化进程，并为中医养生篇目的翻译和中医养生知识的国际......
[会议论文] 作者：鲁春丽,陈铸芬,王舢泽,叶若舟,
来源：中华中医药学会翻译分会2016年学术年会 年份：2016
中医术语翻译是中医篇目翻译的基石.建立专门的养生术语英译语料库可以充实中医术语英译语料库,推动中医术语英译标准化进程,并为中医养生篇目的翻译和中医养生知识的国际传...
[期刊论文] 作者：王璁,吴青,杨苏,杜文静,童兴红,叶若舟,
来源：中医教育 年份：2004
英国是西医学的发源地之一,有较高水平的现代文明,这一切为中医药在该国的发展提供了较为有利的客观环境。中医药在这里经历了崛起、高潮、继而平稳发展的历程。1中医药在英...
[期刊论文] 作者：鲁春丽,陈铸芬,王舢泽,王珊珊,叶若舟,
来源：环球中医药 年份：2017
中医术语翻译是中医篇目翻译的基石。建立专门的养生术语英译语料库可以充实中医术语英译语料库，推动中医术语英译标准化进程，并为中医养生篇目的翻译和中医养生知识的国际传播......
[期刊论文] 作者：都立澜,叶若舟,孔祥国,王珊珊,邵英俊,赵霞,,
来源：中医教育 年份：2014
基于计算机和课堂的大学英语教学模式已成为我国大学英语教学改革发展的必然趋势,为顺应新形势的发展要求和高等中医药院校学生的学习需求,我校自2010年起开始实施七年制大学...
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