搜索筛选:
搜索耗时1.7266秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 15 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:黄玉海, 叶金丹,, 来源:黄山学院学报 年份:2007
随着经济发展和生活水平的提高,膳食结构发生了变化,但营养教育尚未普及,大部分人缺乏营养知识,不能合理安排饮食。由于国民缺乏必要的营养教育,使人们科学的饮食观念和科学...
[期刊论文] 作者:叶金丹, 王秀娟,, 来源:中国农村卫生事业管理 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:叶金丹,王秀娟,周艳, 来源:医院管理论坛 年份:2019
目的探讨急性白血病患者化疗期间应用临床护理路径(CNP)的效果。方法选取54例进行CNP干预的急性白血病患者为观察组,同期选择54例进行常规护理干预的急性白血病患者为对照组;...
[期刊论文] 作者:叶金丹,王秀娟,周艳, 来源:医院管理论坛 年份:2020
目的探讨血液肿瘤患者经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)相关感染特点及其危险因素。方法选取3643例行PICC置管的血液肿瘤患者,分析PICC导管相关感染发生率及其病原菌分布,采...
[期刊论文] 作者:周艳,陈海清,叶金丹, 来源:健康必读(下旬刊) 年份:2004
目的 探讨血浆置换联合激素、免疫抑制剂治疗血栓性血小板减少性紫癜的护理方法.方法 对11例行血浆置换联合激素等治疗的患者,给予心理护理、激素、血浆置换的观察及护理.结...
[期刊论文] 作者:叶金丹, 王秀娟, 金亚微,, 来源:现代实用医学 年份:2019
多发性骨髓瘤属于恶性浆细胞病,其主要特征为骨髓中的浆细胞异常增生,单克隆免疫球蛋白过度生成,患者伴有不同程度的骨痛,极易发生各种感染,常发生贫血、高钙血症、肾损伤、...
[期刊论文] 作者:王秀娟,陆卫民,叶金丹, 来源:现代实用医学 年份:2020
协同家属管理模式是Lott等在Orem自理理论基础上提出的干预模式,其要点在于在责任制基础上充分调动家庭护理管理能力,强化、突出家属的护理作用,一方面提高患儿的治疗效果,另...
[期刊论文] 作者:王秀娟,叶金丹,陆卫民, 来源:中国妇幼保健 年份:2020
目的 探讨儿童哮喘急性发作的危险因素并提出预防措施,为早期预防、及时规范治疗、改善患儿预后提供参考依据.方法 选取412例急性发作的哮喘患儿作为病例组,同时随机选取206...
[期刊论文] 作者:徐菊玲 吕秀燕 叶金丹, 来源:健康之路 年份:2014
摘要:我院2010年-2013实行造血干细胞移植15例,共出现1例迟发性出血性膀胱炎,在护理上做好病情的观察,严格的液体管理,鼓励病人多饮开水,重视患者疼痛的感受、心理表达,使患者尿路刺激症状减轻,能有信心配合治疗,在治疗上通过抗病毒、膀胱冲洗、增强抵抗力、渐撤免疫抑制......
[期刊论文] 作者:叶金丹,王秀娟,刘方,周艳,, 来源:健康必读(下旬刊) 年份:2012
目的 探讨急性早幼粒细胞性白血病并发中枢神经系统白血病.方法 回顾2005 年1月至 2011 年 1 月收治的急性早幼粒细胞性白血病并发中枢神经系统白血病患者 34 例进行研究总结...
[期刊论文] 作者:叶金丹,王秀娟,刘方,周艳, 来源:黑龙江科技学院学报 年份:2012
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者:王秀娟,叶金丹,吴岸敏,王丽珍, 来源:中国现代医生 年份:2020
目的探讨综合性康复训练对缺氧缺血性脑病早产儿患者智能及神经系统发育的影响。方法选取2013年1月~2017年2月该院儿科治疗HIE早产儿共150例,根据家长是否积极参与康复锻炼分...
[期刊论文] 作者:王秀娟,叶金丹,吴益飞,王央燕, 来源:健康必读(下旬刊) 年份:2004
目的 探讨氧气雾化吸入治疗小儿肺炎的方法、效果与安全性.方法 选取肺炎患儿160 例,随机分为观察组和对照组,每组各 80 例.对照组给予抗感染、对症处理、营养支持等常规治疗...
[期刊论文] 作者:王秀娟,叶金丹,吴益飞,王央燕,, 来源:健康必读(下旬刊) 年份:2013
目的 探讨小儿高热惊厥的急救和护理措施.方法 对30例高热惊厥患儿采取止惊、降温、吸氧及积极治疗原发疾病等急救措施,同时注重惊厥发作时的处理,并加强皮肤、口腔、心理等...
[期刊论文] 作者:林文荟,褚和晶,叶金丹,王佳俊,王燚潇,施秋红, 来源:科技风 年份:2021
在线课程质量的提高关键在于制定评价指标体系.结合超星泛雅平台初步构建在线课程评价指标体系,应用层次分析法等确定各级指标的权重,最终构建出基于超星泛雅平台的在线课程评价指标体系,有利于提高在线课程建设质量.......
相关搜索: