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[期刊论文] 作者：司晓慧 董慧敏,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2020
【内容摘要】初中数学的教学不仅要传授学生科学文化知识，更要培养学生的思维能力。因为初中阶段的数学课程起到了一个承上启下的作用，不仅要对小学阶段的数学知识进行整理与总结，还要为高中阶段的数学学习打下坚实的基础。所以，在初中数学的教学过程中，教师一定要注......
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