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[期刊论文] 作者：吉年斌,,
来源：新课程学习(基础教育) 年份：2010
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》认为,发挥英语的交际性本质功能,鼓励学生尝试和探索运用多元化的学习思维模式参与课堂学习,让他们在彼此互动交...
[期刊论文] 作者：吉年斌,,
来源：中学课程辅导(江苏教师) 年份：2014
这一课是9A Unit3的导入课,通过Eddie身上出现的getting fat的问题和建议引申到“阳光中学”的学生面临的学习和生活上的问题,也是青少年普遍存在的问题。由于该课生动的话题...
[期刊论文] 作者：吉年斌,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2014
随着基础教育课程改革的深入、江苏省“五严”要求的贯彻实施，学生自主学习的要求有了空前的提升。作为学习的四个主要环节（预习、听课、复习、作业）之一，预习是学习和掌握知识的......
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