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[期刊论文] 作者:向伦友,, 来源:科学中国人 年份:2017
动态的课堂要求我们要有节奏有曲线,积极有效的把握师生的能动因素把课堂推向纵深。在“动态生成”课堂教学新观念的指导下,学生主体作用得以体现,智慧活动真正活跃起来。教...
[期刊论文] 作者:熊茂松,向伦友, 来源:农村经济与科技 年份:2020
乡村振兴是当前党和国家发展乡村的重大战略举措,乡村历史文化挖掘可以充分发挥历史文化在乡村振兴中的现实作用。挖掘乡村历史文化可以从历史人物与事件、文化习俗、民间故...
[期刊论文] 作者:向伦友,金维松,, 来源:中国校外教育 年份:2014
随着农村小学的合并、城乡教学的统筹、城乡二元结构的形成,留在农村的学生大多都是留守儿童。如何提高农村学校课堂教育效率,提高农村小学教学课堂效率成为业内讨论的话题。......
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