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[期刊论文] 作者：向福权,
来源：现代教育教学论坛 年份：2010
【摘要】体育教学不仅仅是让学生掌握几个体育技术动作,更重要的是要把课上所学知识技能,转化为课后自我锻炼的能力,树立终身体育观。只有把课上的“要我练”变成课后的“我要练”,才能达到和完成体育与健康课程规定的目标。 【关键词】新课改;体育课兴趣;教......
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