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[期刊论文] 作者：向耀君,
来源：科学教育导刊 年份：2014
【摘要】在信息社会，在提倡创新、张扬个性的今天，如何快速有效地获取信息，从中识别、区分、筛选、组合信息，就显得尤为重要了。所以，教师应着重培养学生掌握这种高效而实用的阅读技能和方法。掌握了这种方法，学生才能在浩瀚的书海中有所选择，有所吸收。 【关键词】......
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