搜索筛选:
搜索耗时3.3847秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：吕丽菊,,
来源：上海师范大学学报(哲学社会科学.基础教育版) 年份：2005
在英语教学中,学生的口语交际能力薄弱是一个普遍的现象。在注重情感教育的前提下,从语音练习、听力训练、词汇积累和整体教学着手,通过运用多种形式的教学手段和多媒体技术,...
[期刊论文] 作者：吕丽菊,
来源：锦绣·中旬刊 年份：2020
摘要：参与式的最终目的是实现参与者的内在发展，“参与式教学”则是强调学习者的主动参与，参与式语文教学是针对“教师权威”而提出的有利于学生主体性发展的语文教学观念，它在教学中体现出主体性、发展性、实践性、开放性、灵活多样性等特征。本文结合具体的小学语......
相关搜索：
