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[期刊论文] 作者：吕亚亚 刘建军,
来源：报刊荟萃（上） 年份：2018
摘 要：小学科学课程的设置，对于小学生探究能力的培养就很有好处。根据笔者的调研和观察发现，在绝大部分小学中，几乎都不存在专业的科学课教师，由此也带来了一系列问题，但是，我们提出问题的目的并非简单地展示问题，而应该是分析问题背后的原因，并解决问题。但是，方法总比......
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